Das Marion Dönhoff Gymnasium besitzt eine lange Geschichte erfolgreicher pädagogischer Arbeit. Aus diesen Erfahrungen schöpft unsere Schule ihr Profil, das inhaltlich und methodisch anspruchsvolle Anforderungen mit dem pädagogischen Blick auf die einzelne Schülerpersönlichkeit verbindet.

Unsere Schule versteht sich als eine dynamische, sich den ändernden Bedürfnissen und Rahmenbedingungen anpassende Institution. Deswegen verbinden wir pädagogisch bewährte Erfahrung mit der Entwicklung neuer Perspektiven. Die gemeinsamen verbindlichen Entwicklungsziele für unsere Schule sind das Ergebnis eines regen und bewusst gepflegten Dialoges zwischen Schülern, Lehrern und Eltern.